教學目標

教學目標

 

1. 透過音樂活動,引導學生認識構成音樂的元素,並使他們從中得到快樂、享受和滿足。

2. 透過音樂創作、演奏及聆聽,提供發揮個人情感和創作的機會,發展學生音樂意念和掌握創作技 

 巧,以培養其創意和想像力。

3. 透過樂器演奏及歌唱練習,讓學生體驗和表現音樂,提高學生自律、表達、專注和協調的能力,培

 育其音樂想像力和音樂感。

4. 提供音樂評賞的機會,讓學生理解音樂並作出回應,培養其審美能力,以收陶冶性情、美化生活的

 效果。

5. 透過認識音樂藝術及其功能,擴闊學生的生活層面,並瞭解音樂與文化的關係,提升學生對對家民

 族及世界的投入感。

 

 

教學模式:

 

1. 各班每循環週兩節音樂課。

2. 本科的課堂活動包括:節奏訓練、音準訓練、讀譜訓練、

    音樂聆聽、樂器演奏、律動及創作等。

3. 在學與教過程中,教師綜合施行聆聽、演奏和創作活動

   (綜合音樂活動),幫助學生經驗音樂,理解及應用音樂元

   素和知識,從而獲得豐富和全面的音樂學習經歷,達至學

   習目標。                    

 

 

音樂活動

早會唱校歌

  

 

學校文化日:敲擊樂嘉年華

    

 

學校文化日:NATURALLY 7 無伴奏合唱音樂會

    

 

學校文化日:超越時空的樂器—管風琴導賞音樂會

  

 

我係美樂主持 及 美樂主持實習班

    

    

 

齊唱愛歌班際歌唱比賽

   

   

 

校內音樂表演

  

  

 

聖詠團

  

  

 

木笛隊