音樂科
教學目標
1. 透過音樂活動，引導學生認識構成音樂的元素，並使他們從中得到快樂、享受和滿足。
2. 透過音樂創作、演奏及聆聽，提供發揮個人情感和創作的機會，發展學生音樂意念和掌握創作技
巧，以培養其創意和想像力。
3. 透過樂器演奏及歌唱練習，讓學生體驗和表現音樂，提高學生自律、表達、專注和協調的能力，培
育其音樂想像力和音樂感。
4. 提供音樂評賞的機會，讓學生理解音樂並作出回應，培養其審美能力，以收陶冶性情、美化生活的
效果。
5. 透過認識音樂藝術及其功能，擴闊學生的生活層面，並瞭解音樂與文化的關係，提升學生對對家民
族及世界的投入感。
教學模式：
1. 各班每循環週兩節音樂課。
2. 本科的課堂活動包括：節奏訓練、音準訓練、讀譜訓練、
音樂聆聽、樂器演奏、律動及創作等。
3. 在學與教過程中，教師綜合施行聆聽、演奏和創作活動
(綜合音樂活動)，幫助學生經驗音樂，理解及應用音樂元
素和知識，從而獲得豐富和全面的音樂學習經歷，達至學
習目標。
早會唱校歌
學校文化日：敲擊樂嘉年華
學校文化日：NATURALLY 7 無伴奏合唱音樂會
學校文化日：超越時空的樂器—管風琴導賞音樂會
我係美樂主持 及 美樂主持實習班
齊唱愛歌班際歌唱比賽
校內音樂表演
聖詠團
木笛隊
https://isolution.oupchina.com.hk/
Oxford iSolution
https://www.musick8.com/rkdojo/rkchart.php
互動直笛指法
https://emm.edcity.hk/channel/25B8/305655962
教育短片系列——「敲擊樂 齊齊學」
Musicca音樂學習網
https://musiclab.chromeexperiments.com/
Chrome Music Lab
https://www.classicsforkids.com/music-games/
Classics for Kids
https://emm.edcity.hk/media/1_sto88lo7
《我和我的祖國》音樂錄像
《少年中國說》音樂錄像
https://www.hkco.org/tc/Instrument-Rd/Chinese-Instruments/Bowed-String-Instruments.html
認識中國樂器 (香港中樂團)
https://www.ied.edu.hk/ccaproject/yueju/ch/index.php
香港粵劇 (香港教育大學)
https://www.lcsd.gov.hk/tc/mo/index.html
音樂事務處
http://www.rthk.hk/radio/radio4
香港電台第4台
香港學校音樂及朗誦協會